Voici des exemples d'organisation de journée à la ferme en fonction de l'âge des enfants et de l'effectif du groupe.
Je peux faire 3 activités durant la journée dont 1 atelier pâtisserie.
| Horaires | Activités |
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9h30-10h |
Accueil, passage aux toilettes, explication du programme de la journée, création des différents groupes |
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10h-11h15 |
Parcours nature ou jeu de piste |
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11h30-12h |
Atelier pâtisserie |
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12h-13h15 |
Pause pique-nique |
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13h15-14h30 |
Activité du champ à l'assiette et la meunerie |
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14h30-15h |
Dégustation des gâteaux autour des 5 sens |
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15h-15h30 |
Bilan de la journée, passage aux toilettes |
ou
Je peux faire 3 activités durant la journée dont 1 atelier pâte à pain pour faire des fouées.
| Horaires | Activités avec atelier fouées |
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9h30-10h |
Accueil, passage aux toilettes, explication du programme de la journée, création des différents groupes |
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10h-11h |
Fabrication de pâte à fouées |
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11h-12h30 |
Panneau du champ à l'assiette Atelier découverte de la meunerie |
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12h30-13h30 |
Pause pique-nique |
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13h30-14h |
Façonnage des fouées |
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14h-15h |
Cuisson des fouées, monter dans le tracteur, confectionner une carte végétale |
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15h-15h30 |
Bilan de la journée, passage aux toilettes |
ou
Je peux faire 3 activités durant la journée mais je ne veux pas faire de cuisine.
| Horaires | Activités |
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9h30-10h |
Accueil, passage aux toilettes, explication du programme de la journée, création des différents groupes |
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10h-11h15 |
Parcours nature ou jeu de piste |
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11h30-12h |
Land art |
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12h-13h15 |
Pause pique-nique |
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13h15-14h30 |
Activité du champ à l'assiette et la meunerie |
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14h30-15h |
Carte végétale |
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15h-15h30 |
Bilan de la journée, passage aux toilettes |
Je peux faire 3 activités durant la journée :
1 animée par Léonie, 1 en autonomie et 1 atelier pâtisserie
| Horaires | Classe 1 |
Classe 2 |
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9h30 10h |
Accueil, passage aux toilettes, explication du programme de la journée, création des différents groupes |
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| 10h 11h15 |
Activité animée par Léonie ex : Du champ à l'assiette ou Découverte de la meunerie |
Activité réalisée en autonomie ex : Parcours nature ou jeu de piste |
| 11h30 12h | Atelier pâtisserie | |
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12h 13h15 |
Pause pique-nique | |
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13h15 14h30 |
Activité réalisée en autonomie ex : Parcours nature ou jeu de piste |
Activité animée par Léonie ex : Du champ à l'assiette ou Découverte de la meunerie |
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14h30 15h |
Dégustation des gâteaux autour des 5 sens | |
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15h 15h30 |
Bilan de la journée, passage aux toilettes | |
Je peux faire 3 activités durant la journée :
1 animée par Léonie, 1 en autonomie et 1 atelier pâtisserie
| Horaires | Maternelles |
Primaires |
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9h30 10h |
Accueil, passage aux toilettes, explication du programme de la journée, création des différents groupes |
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| 10h 11h15 |
Activité réalisée en autonomie : Jeu de piste sur le thème de "La petite poule rousse" |
Activité animée par Léonie : Du champ à l'assiette ou Découverte de la meunerie |
| 11h30 12h | Atelier pâtisserie | |
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12h 13h15 |
Pause pique-nique | |
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13h15 14h30 |
Activité animée par Léonie : Découverte de la meunerie |
Activité réalisée en autonomie : Parcours nature
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14h30 15h |
Dégustation des gâteaux autour des 5 sens | |
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15h 15h30 |
Bilan de la journée, passage aux toilettes | |